Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas

01 - Classificação da Deficiência Intelectual (QI Binet)

A Deficiência Intelectual (DI) pode ser classificada quanto ao grau de comprometimento do indivíduo. Abaixo, as características dos cinco graus (segundo o QI Binet):

• Profundo (QI ≤ 19): Frequentemente associado a deficiências sensoriais e problemas ortopédicos. Apresentam alto grau de dependência e necessitam de cuidados especiais (intervenção domiciliar).
• Severo (QI 20-35): Apresenta as mesmas características do grau profundo, com acentuado prejuízo na comunicação e mobilidade. Pode alcançar resultados positivos mediante atividades condicionadas e repetitivas (preferencialmente em domicílio).
• Moderado (QI 36-51): Apresenta déficit de aprendizagem e problemas motores visíveis.

Glossário de Arcos e Estruturas Arquitetônicas

Arco: Um elemento arquitetônico que permite uma abertura coberta. Este arco desvia a carga para os lados; essa força é chamada de empuxo.

Verga: Elemento arquitetônico reto, posicionado horizontalmente no topo de uma abertura.

Falso arco: Arco executado com pedras colocadas horizontalmente, projetando-se gradualmente para o interior conforme a construção é elevada.

Pressão: A interação de forças encontradas em um arco, cuja direção é lateral.

Dovela (Keystone): Cada uma das peças em cunha que formam a estrutura do arco.

Chave: A dovela central e superior que trava a estrutura do arco.

Salmer: Uma dovela em forma de V, compartilhada por dois arcos adjacentes.

Intradorso: A face interna... Continue a ler "Guia Técnico de Arcos e Elementos Arquitetônicos" »

1. Externalidades e Exemplos: Refere-se a efeitos externos que causam a produção ou consumo de bens de terceiros e não são transmitidos via preços. Podem ser positivas (saúde e educação são exemplos positivos) ou negativas (quando alguém está fumando, outros têm de suportar o fumo alheio). Quando há externalidades negativas, o custo social é maior do que a atividade privada (produção ou consumo).

2. Bens Públicos: A fim de compreender o que os bens públicos são (primeiro você tem que entender que não é o mesmo que serviço público), tem de ser claro o sentido de dois princípios: o princípio da rivalidade no consumo (o consumo de um bem diminui a quantidade desse recurso para outro consumidor) e o princípio da exclusão

Conceito de Obrigação

Conceito clássico: obrigação é a relação jurídica pessoal e transitória, que confere ao credor o direito de exigir do devedor o cumprimento de determinada prestação.

Conceito moderno ou dinâmico: a obrigação é vista como um processo dinâmico, isto é, como uma série de atos exigidos do credor e do devedor para que as suas pretensões sejam alcançadas.

O mérito desse conceito foi enxergar o princípio da boa-fé objetiva. No conceito dinâmico, ao lado do núcleo da obrigação (prestações principais), são visualizados deveres anexos (laterais, colaterais, satelitários, secundários, fiduciários), como lealdade, probidade, ética e confidencialidade.

Elementos Constitutivos das Obrigações

1) Elemento

2. Resumo dos Testes

Cattell: Compreender a personalidade é o que nos permite prever o que uma pessoa fará em uma situação específica (trabalho de previsão). Em vez de focar apenas nos motivos, deve-se saber o que ela tende a fazer, visando a previsão de seu comportamento.

Esta definição contrasta com a teoria de Freud, não apenas porque o positivismo adota outra abordagem profissional, mas também porque a concepção de pessoa é radicalmente diferente (em termos de ego e da maneira como se comportam os conflitos, além do id), aproximando-se da lógica behaviorista.

Observar os comportamentos não significa supor que todos sejam completamente diferentes, mas sim chegar a características comuns, correlacionando o comportamento através... Continue a ler "Testes Psicológicos e Teorias da Personalidade" »

1) Introdução e Histórico

Atuará de forma a promover ações para o crescimento dos indivíduos, mantendo uma posição crítica que garanta o desenvolvimento. A primeira aproximação surgiu com o que se denominou psicologia do testemunho (verificar o estudo experimental dos processos psicológicos, a fidedignidade do relato do sujeito envolvido em um processo jurídico). Através da aplicação de testes, buscava-se a compreensão dos comportamentos passíveis de ação jurídica. Esta fase foi muito influenciada pelo ideário positivista, que nesta época privilegiava o método científico. Daí surgiu a prática profissional da psicologia voltada para a realização da perícia, feitos através de entrevistas e testes psicológicos.... Continue a ler "Psicologia Jurídica, ECA e Fundamentos da Psicanálise" »

1. O que é um Projeto?

Projeto é um conjunto interdependente de atividades voltadas para um propósito específico, com duração definida.

O que significa concluir um projeto com sucesso?

Significa cumprir os objetivos dentro das especificações técnicas, de custo e de prazo de conclusão.

Um conjunto de projetos orientados a objetivos (goal-oriented) é chamado de programa, e um conjunto de programas constitui um plano.

Dimensões de um Projeto

Dimensão Técnica:

• Aplicar os conhecimentos de cada área de trabalho, encontrando uma forma de atuação e requisitos (know-how) que cada profissão impõe.
• Ter conhecimento suficiente para resolver o problema em questão ou realizar o trabalho atribuído.
• A importância deste aspecto técnico não deve

O argumento é um elemento linguístico porque se exterioriza por meio da linguagem. É, por isso, um elemento que aparece inserto em um processo comunicativo, que deve ser o mais eficiente possível.

Argumentar ou raciocinar é uma atividade que consiste em apresentar razões a favor ou contra uma determinada tese que se trata de sustentar ou refutar.

A argumentação processa-se por meio de discurso, ou seja, por palavras que se encadeiam, formando um todo coeso e cheio de sentido, que produz efeito racional no ouvinte. Quanto mais coeso e coerente for o discurso, maior será sua capacidade de adesão à mente do ouvinte, porquanto este o absorverá com facilidade, deixando transparecer menores lacunas.

• A argumentação dirige-se a um auditório.

Questão 1/4

Leia o seguinte texto: “A Sociologia do Direito surge no final do século XIX e começo do XX, da adaptação ou aplicação dos métodos da...”

Com base no texto acima, considere as seguintes afirmações:

• A) Apenas a I é verdadeira.
• B) Apenas a II é verdadeira.
• C) Apenas a III é verdadeira.
• D) Apenas as afirmações II e III são verdadeiras.
• E) Todas as afirmações são verdadeiras.

Questão 2/4

Assinale a alternativa correta. Segundo o autor:

• a) O Direito, com os modernos movimentos de popularização da justiça, tem progressivamente perdido seu foco original e, ao invés de solucionar conflitos e ordenar a sociedade, tem se preocupado mais com questões políticas e reivindicações populares.
• b) A democratização do acesso