Anotações, resumos, trabalhos, provas e problemas de Outras matérias

Plano de Imigração de Valência e Integração Social

Neste contexto, é criado o Plano de Imigração de Valência, que visa desenvolver programas e medidas destinadas a promover a integração. Em seguida, destaca-se o que é mais significativo sobre a criança estrangeira nos âmbitos social e familiar, onde se desenvolveu um programa chamado Acesso das Famílias de Imigrantes aos Serviços Comunitários, estabelecendo caminhos de cuidados e gabinetes de informação em cidades vizinhas.

• O programa de cuidados e proteção de menores estrangeiros em situação de desamparo: cria vagas suficientes nas escolas e apartamentos supervisionados, realiza a gestão de programas de concessão ou de atividades destinadas aos estrangeiros menores,

1. Conceitos Legais e Jurídicos

De acordo com a Constituição Espanhola e a Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança, considera-se criança todo ser humano com menos de 18 anos. A legislação (Decretos 93/01 e 28/09) aplica-se a todos os menores residentes ou temporários, incluindo estrangeiros.

Emancipação

A emancipação confere ao menor capacidade semelhante à do adulto, podendo ocorrer por:

• Casamento;
• Concessão dos pais (a partir dos 16 anos);
• Concessão judicial ou vida independente.

2. Situações de Risco e Desamparo

As situações de desproteção classificam-se em:

• Risco: Danos que não atingem gravidade suficiente para a separação familiar (ex: negligência leve, instabilidade relacional).
• Desamparo: Falha grave

Os programas são projetados para atuar na dependência de drogas, psicopatologia, necessidades materiais urgentes, negligência e falta de proteção de menores. O regime pode ser de cuidados, tratamento ambulatorial ou residencial. Os três tipos de intervenções exigem condições específicas: presença de pessoal especializado, projetos rigorosos, porém flexíveis, e inovações globais.

Agentes de Prevenção Social

• Família: O primeiro agente de socialização. A prevenção deve resolver problemas sociais antes de tentar alterar o nível pessoal, integrando famílias à rede de serviços socioculturais.
• Escola: Lugar ideal para prevenir a marginalização. A educação é, por si só, uma tarefa preventiva e terapêutica.

Níveis de Intervenção

O Papel do Pedagogo em Serviços de Proteção e Intervenção Social

É função da especialidade destacar as funções do educador nas escolas de proteção à criança. As funções educativas são exercidas e socializadas. O profissional pedagógico pode ser descrito como um agente de mudança social e pessoal em centros de intervenção, que, a partir de uma perspetiva educacional, proporciona às pessoas um melhor processo de socialização. A intervenção pedagógica tem dois componentes: intervenção individual e familiar, e comunitária.

Competências Pessoais para a Intervenção Pedagógica

As competências pessoais necessárias para a intervenção pedagógica devem incluir:

• Crescimento e equilíbrio pessoal;
• Capacidade de analisar

Sociedade Cooperativa

É uma associação de pessoas físicas ou jurídicas com interesses e necessidades comuns, que desenvolvem um negócio específico. O desempenho econômico é atribuído aos membros, uma vez atendidos os fundos comunitários, dependendo da atividade cooperativa que executam. Estas sociedades criam um patrimônio comum com transferência limitada e sem fins lucrativos.

Características:

• A cooperativa pode ser de primeiro grau, segundo grau ou grau superior. No primeiro grau, o número mínimo de membros é de 5, que normalmente são pessoas físicas. No segundo grau, este número é 2 e é composto por cooperativas, que normalmente são pessoas jurídicas.
• A incorporação e baixa adesão é voluntária e gratuita. As cooperativas

Formas Jurídicas de Negócios

• Relações Estruturais (Quadro): Dependem de hierarquias, salário, direitos, etc.
• Distribuição de Benefícios: Percentual baseado em relacionamentos/participação.

Quando um grupo de pessoas decide começar um negócio, deve definir qual estatuto jurídico é mais conveniente. Desta escolha derivam questões importantes como o número mínimo de sócios, a responsabilidade e o capital social.

Do ponto de vista jurídico, há dois tipos principais de estrutura empresarial:

• Empresário em Nome Individual (Propriedade Exclusiva): Pessoa que assume o risco total.
• Sociedade (Companhia): Envolve várias pessoas.

Importante: Considerações ao Criar uma Parceria

• As relações entre os parceiros.
• A repartição de benefícios.

Documentos Administrativos: Definição e Tipos

Item 6.1 - Definição de Documentos Administrativos: São os suportes materiais utilizados pelas diversas administrações para materializar ou realizar as suas ações.

Ofícios

Definição: Documento utilizado por órgãos públicos, autarquias e entidades para comunicação.

Partes do Ofício:

• Cabeçalho: Timbre (nome do ministério e órgão), S/ Ref. (Sua Referência), N/ Ref. (Nossa Referência), Assunto (claro e breve).
• Conteúdo: Declaração concisa e clara do que se pretende comunicar.
• Fecho: Local e data (formato extenso), antefirma (título/cargo), assinatura, nome completo do signatário, destinatário (nome e cargo/órgão).

Exemplo de Ofício:

Ministério do Desenvolvimento. Direção-Geral...

Conceito de Fontes do Direito

Quando falamos de uma fonte de direito, referimo-nos à origem da norma jurídica. A fonte do direito é o processo pelo qual a norma é criada e manifestada.

Tipos de Fontes

Existem dois tipos principais de fontes quanto à sua origem:

• Fontes Materiais (de Origem): São os poderes sociais que criam as normas jurídicas (ex: sociedade, Estado, organizações internacionais).
• Fontes Formais: São os caminhos ou modos de exteriorização das normas legais.

De acordo com o Código Civil, as fontes formais do direito são a Lei, o Costume e os Princípios Gerais de Direito.

Classificação Adicional das Fontes Formais

As fontes formais podem ser classificadas em diretas e indiretas:

• Fontes Diretas: Aquelas que são, de fato,

Direitos e Responsabilidades na Prevenção de Riscos Profissionais

Deveres da Empresa (Pública ou Privada)

Atribuições Gerais:

• Garantir a segurança e saúde dos trabalhadores.
• Integrar a atividade preventiva na gestão da empresa.
• Assegurar o cumprimento das normas de segurança e saúde.
• Assumir o custo das medidas de segurança e saúde.

Deveres que Dizem Respeito aos Trabalhadores:

• Informar e formar os trabalhadores sobre:
  • Riscos existentes.
  • Medidas preventivas e de proteção.
  • Manuseio correto de máquinas e ferramentas.
• Não criar obstáculos para a empresa em caso de risco grave e iminente.
• Realizar vigilância regular da saúde dos trabalhadores.
• Consultar os trabalhadores e permitir a sua participação.
• Fornecer aos trabalhadores equipamentos

Sistemas de Segurança: Classificação e Tipos

1. Sistema Monista

   O sistema monista defende que, entre a pena e a medida de segurança, há duas posições básicas:

   1. Absorção da Punição pela Medida de Segurança (Monismo Radical)

      Defende a eliminação da pena e a aplicação da medida de segurança para todos os criminosos. Foi baseado no positivismo científico (Ferri, Lombroso). É um sistema utópico que nunca foi aplicado e não tem aceitação.

   2. Absorção da Medida de Segurança pela Punição (Monismo Mitigado)

      Este sistema unificado tende sempre para o instrumento da punição, mas admite que, em certos tipos de criminosos, a medida de segurança possa ser utilizada como garantia. É necessário, neste ponto, distinguir entre os sujeitos